该赛事系年度学术竞赛项目，2006－2007年度主题：全球变暖

主办方：美国阿诺集团（The Arno Group, LLC）
资助方：佛蒙特大学（The University of Vermont） 　美国国家科学基金会（The National Science Foundation）

赛事官方站：www.globalchallengeaward.org

赛事目的：
1、了解全球气候变暖对人类产生的危害；
2、帮助学生提高对世界全球化所创造的挑战和机遇的认识；
3、加深学生对数学，物理，化学等科目所学知识的运用，利用互动虚拟实境的电脑科技来达成计划目标；
4、体会新技术，新产品研发过程中遇到的障碍，并学习如何克服困难取得成功；
5、让来自不同国家的学生通过网络互相认识接触，进而合作解决现实世界中所遇到的问题。

参赛国家：中国，印度，韩国，美国
参加对象：就读于本市全日制高中，年龄在14－17岁之间，户口所在地为沪、浙、苏、皖地区的学生；
参赛形式：
1、该项目在中国和美国学生，或印度，韩国和美国学生之间通过网络合作展开；
2、每支参赛队伍有队员四人，其中两人来自中国，印度或韩国，两人来自美国，自由配对；
3、在相关辅导老师或专业人士的指导下，利用一学年的时间携手完成与主题相关的研究并提出解决方案；
技术要求：会使用互联网（internet），Skype通讯软件，eFolio网络私人工作空间（平台）

方案要求：
1、针对全球变暖的趋势设计一个解决方案，方案须以商业计划的形式呈现，即一项产品的研发，设计，制作，生产并在全球至少三个国家营销的全过程；例如：太阳能发电车，节能冰箱等；
2、产品的零件或原料最少来自三个不同的国家，方案中需注明是由哪家公司制作生产的，及为什么选择这些国家进行合作；
3、方案中须阐述面对产品全球推广过程中会遇到的文化和人文差异，在设计产品时是如何考虑的；
4、可以利用3D或多媒体等资源帮助研究和方案设计；设计中须注明产品设计背后所隐含的物理，环境科学，数学等原理，以及产品是如何减少温室效应气体产生的；
5、在方案中须注明所引用的任何资源，并说明是如何运用的；
6、所有队员均须学习Thomas Friedman 所著《The World is Flat》一书中的理论，并讨论与发案设计有关的内容；（该书相关内容可以在赛事官方网站的“全球资源（Global Resources）”栏目中获取：http://www.globalchallengeaward.org/the2006challenge/globalresources/worldflatteners.html）

时间安排：2006年9月1日至9月29日 网上注册报名

（更具体安排详见赛事官方网站的“年日历（Yearly Calendar）”栏目，http://www.globalchallengeaward.org/the2006challenge/programschedule.html）

评选方法：
1、评选委员会组成：http://www.globalchallengeaward.org/managementteam/advisoryboard.html
2、评审标准：评审将从产品的创造性，商业计划的质量，对产品所隐藏的物理和数学等相关知识的理解深度，对全球气候变化动态的了解，设计方案中所面对的地理政治学问题，两国学生之间的合作程度，及视频演讲的质量和创造性等方面进行评估。

奖励：
1、评委会将选出10佳参赛队伍，每位队员将获得1000美金的奖励，辅导老师将获得500美金的奖励；
2、获得大奖的队伍成员将有机会代表中国上海赴美国交流访问，访问费用由美主办方承担；
3、所有完成研究和设计方案的参赛队伍都将获得荣誉证书以资鼓励；

咨询人：陈琼
电话：52137878－212