AFS随想录之七 王 景 烨

挪 威 见 闻 录

    当我踏上这一片陌生的土地,置身于黄头发蓝眼珠的人群中时,当我捧起天书一般的课本,竭力去听懂老师那难以捉摸的方言时,当我坐着游船饱览峡湾的美景,或挥舞着十字旗走在国庆游行队伍中时,当我……这一切都已成为了我一年挪威之行的美好回忆。

    毋庸置疑,这就是文化——海盗之乡的文化。虽说我的文笔并不能很确切地将其描绘出来,但我深信,我深切地体会到了其中的内涵,因为我曾经身临其境。我很感谢AFS向我提供了这样宝贵的机会。我的亲身体验告诉我,这种文化交流的形式是别具一格的,同时,它的意义也是很大的,我受益匪浅。

    这一年我是在Randaberg度过的,这是一个只有八千人的小镇,距挪威第四大城市斯塔万格仅八公里。我的接待家庭一共有四口人:父母和一双女儿。这样的家庭结构对于我这个独生子女来说刚开始并不习惯。他们的生活、饮食、工作和学习方式及其他一切,对于我来说都是陌生的,甚至有些奇怪和不可思议的,然而我必须尽快地去适应。当然,这个适应的过程,也就是一个学习的过程:如何与陌生人从相识到相互了解,再到相互融洽地相处。通过一个阶段的朝夕相处,我觉得我们的关系已相当融洽,因为我已融入了这个家庭,并已成为了这个家庭中的一员。这当然是双方努力的结果。

    在当地上学,也是这次交流活动的一个重要组成部分。挪威的学校和中国的学校不大相同。学习并不是我的第一目的,况且短短一年,再加上语言障碍,能从书本上学到的东西毕竟是有限的。重要的是这一年的经历,是对这里青少年学习生活的亲身体验。从他们的学习方法、待人处事,到他们的课余生活、兴趣爱好等,都是我感兴趣的所在。在这一年中,尽管我看到了许多值得借鉴的方面(例如,学校的“prosjektarbeid(项目工作)”,很好地培养了学生的合作能力,我认为这是一种很好的学习方法),但也见到了不尽人意的另一面(例如,吸烟的青少年多如牛毛)。对于我来说,关键是去观察,去了解,去懂得这一切的意义或是原因所在,因为这就是文化。

    当然,交流是双向的。我在努力学习和了解挪威文化的同时,也没有忘记向挪威人介绍灿烂悠久的中华文化。我在学校里进行了多次有关中国历史、语言和文化等方面的演讲(刚开始时用英语,经过了一段时间我就能用挪威语演讲了),受到了好评。在和别人谈话聊天时,我更是经常津津乐道地讲述我的祖国、我的家乡。许多挪威人对中国很感兴趣,甚至有不少人到过中国,这使我感到很高兴,但同时更多的挪威人对中国,特别是对今天的中国并不了解,甚至有不少成见。所以我身上肩负着重任——让中国了解世界,更让世界了解中国——这不仅是AFS赋予的,作为一个炎黄子孙,我认为这是我应尽的义务。现在我已回国,但我的任务并没有到此为止——我要把挪威文化,至少是我所感受到的点点滴滴,用不同的方式介绍给我身边的人。

    在参加面试时我曾说过,“正是因为我们对象挪威这样的国家很不了解,所以才需要我们去走进他们,并且走进他们的文化。”“交流文化,传播和平”是AFS的宗旨,同时也是我们“地球村”公民共同的愿望。我为我能成为AFS大家庭的一员而感到十分自豪。我认为,这一年的生活经历是值得的,它将使我永远难忘。